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Aktuelle Forschungsprojekte

Aufklärung Reloaded: Veränderung irrationaler Überzeugungen und Förderung wissenschaftlichen Denkens (Uni Erfurt, ProForschung20)

COVID-19 Snapshot Monitoring (COSMO)

Der Einsatz des ‚Fokus auf den Erfolg der Kommunikation unter sechs‘ (FOCUS©-G & FOCUS©-34-G) – Untersuchung zur kommunikativen Partizipation bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen (SES) im Vorschulalter

Entwicklung von Entscheidungsstrategien über die Lebensspanne

LKGSF Therapie - Evidenzbasiertes Sprachtherapiekonzept für Kinder mit LKGS-Fehlbildungen im Vorschulalter - Entwicklung, formative Evaluation und Überprüfung der Therapieeffektivität

Increasing influenza vaccine uptake: Targeting health-care personnel (BMBF)

KEEP-Panel Thüringen: Kognitive Entwicklung von Entscheidungskompetenz und gesellschaftliche Partizipation

Kinder-Uni-Workshops

QUALITEACH-Teilprojektleiterin "Forschungslabor MasterMind"

Skala zur Verständlichkeit im Kontext (ICS-G) – Erhebung von Normdaten von Kinder mit und ohne Aussprachestörung mit der ICS digital (App)

Soziale Interaktionserfahrungen aus der Perspektive von Kindern mit sprachlich-kommunikativem Unterstützungsbedarf (skU)

Abgeschlossene Projekte

Klang – Sprache – Schrift

Probabilistisches Entscheiden bei Kindern (DFG)

Reducing negative effects of communicating vaccine safety events – Erkenntnistransfer-Projekt SAFECOMM (DFG)

Vaccination as strategic behavior: Vaccine hesitancy (DFG)

Vaccination60+: Influenza and pneumococcal vaccination and sepsis prevention (BMBF)

voLeA – Entwicklung videobasierter Lehr- und Assessmentmodule zur Gesprächskompetenz im Medizinstudium – Teilvorhaben Testentwicklung (BMBF)

 

 

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Inhaltlich verantwortlich: Thomas Lauer, Seiten-ID: 5476
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Letzte Aktualisierung: 09.12.2024
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